Actividades
➊ Test de repaso ★
➊ Las preguntas de la filosofía
- Agrupa y/o relaciona las distintas preguntas que hemos obtenido según la relación que puedan tener entre ellas.
- Reflexiona: ¿Qué preguntas deberíamos responder primero? ¿Cómo influye la respuesta a unas preguntas en el enfoque que debemos dar a otras?
➋ Las ramas de la filosofía
Piensa...
- ¿Por qué son éstas las ramas principales y no otras? Está claro que responden a problemas importantes… Pero a veces las divisiones responden a ciertas circunstancias históricas que no responden claramente con la relevancia de las cuestiones tratadas. Por ejemplo: tenemos una teoría del conocimiento que ha sido mucho más importante que la teoría o filosofía de las emociones. Tenemos una filosofía de la ciencia y en mucha menor medida una filosofía del amor, por ejemplo, aunque en la vida cotidiana nos resulten tan necesaria la una como el otro.
- A veces resulta curioso que la reflexión filosófica sobre los aspectos más cotidianos de la vida no han sido tratados hasta hace poco tiempo. ¿Por qué los filósofos apenas prestaron atención a la risa o al llanto hasta el siglo XX? A veces lo más cotidiano es lo más difícil de percibir. Nuestra atención tiende a centrarse en aquello que se sale de lo normal.
Identifica las ramas de la filosofía a la que pertenecen las siguientes afirmaciones o frases:
- La moral me puede prohibir hacer el mal a otra persona. pero no obligar a hacerle el bien.
- No se puede extraer ninguna conclusión de dos premisas negativas.
- El primer deber de un gobernante es servir al intere's de los gobernados.
- El ser humano es un ser vivo, un animal y un producto de la evolución sobre la tierra.
- Todas nuestras ideas provienen de las sensaciones de los sentidos.
- El universo es eterno, porque lo que existe no puede nacer de la nada.
- Para que una afirmación puede ser considerada científica hace falta que pueda ser objeto de una prueba empírica que la pueda refutar.
- El papel de la razón humana es tan solo el de conseguir lo que propone el deseo, no hay deseos racionales.
- La existencia humana es absurda.
- Uno de los principios de vida que hay que seguir para ser feliz. es aceptar lo que la vida nos depara.
Filosofía práctica:
• Busca el significado y explica lo que es un código deontológico. Pon un ejemplo de cómo podemos encontrar una aplicación práctica de la filosofía en la elaboración de códigos deontológicos.
❸ La historia de la filosofía
El mito
Un mito. Elige un personaje o relato mitológico. Haz una descripción del mismo y busca una o diferentes interpretaciones o funciones sociales que puede tener. Puede tener relación con la explicación del origen del mundo o determinados fenómenos naturales, o la historia de un pueblo. Puede ser un mito actual en el que se siga creyendo de alguna manera (ej. Reyes Magos). Buscad sobre todo la función, qué es lo que aporta a una determinada sociedad.
❹ Eje cronológico
Realiza un eje cronológico en el que se recojan los principales filósofos y corrientes de la historia de la filosofía.
- Se seleccionará a los filósofos más importantes, ubicándolos en su época e incluyendo información sobre sus ideas básicas.
Las imágenes de los filósofos. Si para tu eje cronológico usas imágenes puedes darte cuenta de cómo se ha representado tradicionalmente a los filósofos. En muchas ocasiones la filosofía se asocia a la imagen del hombre atormentado (como el el célebre cuadro de Salvator Rosa). Pero también ha habido filósofos a los que tradicionalmente se les ha considerado felices (como a Demócrito, que se le suele representar riendo). Haz una galería de imágenes y reflexiona sobre la imagen de los filósofos.
➎ Sócrates y los sofistas
Ved el siguiente vídeo, buscad en internet y completa el cuestionario: https://www.youtube.com/watch?v=TilCz8pMWrY
- Busca en internet: ¿quiénes fueron Sócrates y los sofistas? ¿Cuáles fueron sus principales diferencias?
- Busca en internet: ¿qué es la mayéutica socrática?
- ¿De qué acusan a Sócrates?
- Sócrates antepuso la “vida buena” a la propia subsistencia. ¿Qué opinas de esta actitud?
- ¿Por qué Sócrates propuso que le alimentasen gratis durante el resto de su vida? ¿Crees que fue justo o soberbio?
- Busca en internet: ¿Cómo fueron las últimas horas de Sócrates? ¿Con qué método lo ejecutaron?
➏ Empirismo
Id a las diapositivas del tema. Buscad la diapositiva sobre el empirismo y pinchad en el enlace que lleva al vídeo. Ved el programa y hacer un esquema que resuma las ideas.
➐ Preparación para el examen
Repaso el tema teniendo en cuenta que dominas los siguientes aspectos
- Comprueba que dominas los siguientes conceptos: mito, logos, physis.
- Comprueba que sabes las principales teorías de los primeros filósofos. En particular: [1] que diferencias claramente las ideas de Heráclito y Parménides, así como [2] las de Platón y Aristóteles. [3] Deberás poder explicar las características básicas de las dos corrientes fundamentales de la filosofía moderna. [4] Deberás saber por qué a Marx, Nietzsche y Freud se les conoce por el nombre de ‘filósofos de la sospecha’.
Id preparando las preguntas de desarrollo. En la siguiente tabla aparecen los principales contenidos que pueden formar parte de las mismas.